Metas Ed Física

                 

I.E.D. JORGE SOTO DEL CORRAL
DOCENTE: DANIEL ORTIZ	ÁREA:  ED. FISICA		ASIGNATURA:  ED. FISICA		PERÍODO:  1	GRADO:  3
FECHA:  MARZO 2015		SEDE:  A Y B		JORNADA:  TARDE
PROYECTO CICLO II:				Revisado por:

Hilos conductores anuales	Tópicos generativos	Metas de comprensión de la unidad	Desempeños de comprensión	Valoración continua
Rasgos cualitativos motores.	Habilidades motrices	Desarrollar la habilidad de patear, batear y golpear balones y pelotas.	Los estudiantes desarrollan la comprensión para batear, patear y golpear balones y pelotas de una manera acertada.	precisión de movimiento, puntería, comportamiento.

                 

I.E.D. JORGE SOTO DEL CORRAL
DOCENTE: DANIEL ORTIZ	ÁREA:  ED. FISICA		ASIGNATURA:  ED. FISICA		PERÍODO:  1	GRADO:  4
FECHA:  MARZO 2015		SEDE:  A Y B		JORNADA:  TARDE
PROYECTO CICLO II: EL EFECTO DEL AFECTO				Revisado por:

Hilos conductores anuales	Tópicos generativos	Metas de comprensión de la unidad	Desempeños de comprensión	Valoración continua
Capacidades físicas.	Equilibrio.	Desarrollar el equilibrio dinamico y estatico. Desarrolla el equilibrio objetal.	Los estudiantes desarrollan la comprensión para mejorar el equilibrio mientras se desplazan por distintos espacios y cuando mantienen verticalmente una vara apoyadas sobre la palma de la mano.	Equilibrio dinamico , estatico y objetal.

I.E.D. JORGE SOTO DEL CORRAL
DOCENTE: DANIEL ORTIZ	ÁREA:  ED. FISICA		ASIGNATURA:  ED. FISICA		PERÍODO:  1	GRADO:  5
FECHA:  MARZO 2015		SEDE:  A Y B		JORNADA:  TARDE
PROYECTO CICLO II: EL EFECTO DEL AFECTO				Revisado por:

Hilos conductores anuales	Tópicos generativos	Metas de comprensión de la unidad	Desempeños de comprensión	Valoración continua
Técnicas deportivas y gimnasticas.	Expresion corporal	Desarrollar la habilidad trabajar en equipo respetando tiempos, espacios y reglas.	Los estudiantes desarrollan la comprensión para trabajar en equipo realizando pruebas grupales respetando tiempos , espacios y reglas.	Trabajo en equipo, comportamiento.